2016-02-18
Sechs Güterzüge von 11, die wöchentlich aus China nach Europa rollen, enden in Hamburg. Anhand dieses Details und weiterer wirtschaftlicher Fakten stellte Herr Lou, der stellvertretende Generalkonsul und Ehrengast am chinesischen Neujahrsfest des WdG, in seiner Rede die besondere Bedeutung Hamburgs für China heraus. In diesem Jahr feiern Hamburg und Shanghai das 30. Jubiläum ihrer Städtepartnerschaft, das WdG begleitet den diesjährigen Schüleraustausch. Szenen aus dem Sprachunterricht, eine Aufführung von Hänsel und Gretel, musikalische Beiträge, darunter ein selbstgeschriebenes Lied,  eine Tanzdarbietung eines besonderen Gastes sowie viele weitere kurzweilige Beiträge der Chinesischkurse unter der Leitung von Herrn Chen sorgten dafür, dass die zahlreichen Gäste einen bunten chinesischen Abend genossen. (Wu)

Wieder Schülerinnen und Schüler des WdG im Kunstlabor

2016-02-17

Drei kunstbegeisterte Schülerinnen und Schüler des Walddörfer-Gymnasium haben im Januar 2016 am 16. Kunstlabor in den Deichtorhallen teilgenommen. Patricia (8b), Louisa  (8a) und Jasper (10a) arbeiteten vom 18. bis 22. Januar im Atelier des Museums. Inspiriert durch die derzeitige Ausstellung „Streamlines“ wurden sie künstlerisch begleitet von den Hamburger Künstlern Sabine Flunker und André Lützen.

Am 23. Januar wurde die Ausstellung mit ihren Arbeiten eröffnet. Das Konzept ist, Kindern und Jugendlichen einen künstlerischen Freiraum zu geben, ihre Positionen zur zeitgenössischen Kunst ernst zu nehmen und ihnen einen angemessenen Ausstellungsrahmen zu geben. Im Jahr 2010 erhielt das »Kunstlabor« für seinen exzellenten Ansatz den Anerkennungspreis des Nationalen Förderpreises »Kunst bewegt« der ERGO Stiftung für innovative Projekte und fundierte Konzepte zur physischen, psychischen, sozialen oder kulturellen Förderung von Kindern und Jugendlichen. (Ko)

2016-02-15

Über das Studium der Betriebswirtschaft und berufliche Perspektiven informierte Dr. Volker Kraft, Managing Partner bei ECE Real Estate, in einer SeiZeit. Die Wahl der Universität sei wichtiger als die des Faches, lautet eine These des Ehemaligen, die er im Gespräch mit interessierten Schülerinnen und Schülern der Stufen 10, S2 und S4 und im Blick auf eigene Erfahrungen äußerte.

In einer SeiZeit haben Leonie und Meret (S4) über ihre Zeit in Kambodscha und ihre Erfahrungen berichtet. Sie waren  für drei Wochen zusammen mit der gemeinnützigen Organisation ConCultures dort und haben  Kinder von zwei Indigenen Völkern unterrichtet. Die Organisation United World Schools baut dort Schulen, um den Kindern eine Chance auf Bildung zu geben. (Wu)

Sekretariat

Das Sekretariat steht täglich für alle offen von 08:00 Uhr bis 15:00 Uhr.

Sabine Petermann und Jana Schaff freuen sich, Ihnen weiter zu helfen.

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Fax.: 040 428 969 322
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WdG

Allgemein:

Auslandsaufenthalt

Beratung am WdG

Willkommen auf der Seite des Beratungsteams.

Wir sind Karin Aline Mucke und Jan Ruhrig.

Aline Mucke (Mu)

Jan Ruhrig (Ru)

Raum: 205 (Bibliothek)

Anfragen / Kontaktaufnahme:

  • Itslearning
  • Eduport(karin.mucke@wdg.hamburg.de)
  • Telefon folgt
  • direkte Ansprache

Sprechzeiten: Mi, 3. Block und immer wenn die Tür aufsteht.

Raum: 223 (Nordflügel 1.OG)

Anfragen / Kontaktaufnahme:

  • Itslearning
  • Eduport(jan.ruhrig@wdg.hamburg.de)
  • Telefon folgt
  • direkte Ansprache

Sprechzeiten: Mo, 3.Block und immer wenn die Tür aufsteht.

Aktuelle Informationsmöglichkeiten für Eltern während der Corona-Situation
zur Nutzung digitaler Medien, zum Suchtmittelkonsum.

Wir sind am Walddörfer-Gymnasium für folgende Aufgabenbereiche zuständig:

  1. Individuelle Beratung
  2. Prävention
  3. Krisenintervention

1. Individuelle Beratung

Das Leben stellt vielfältige Anforderungen an uns; manchmal entwickeln sich daraus Krisen oder Schwierigkeiten, in denen die Unterstützung durch eine „neutrale“ Berater/in weiterhelfen kann. Wir bieten Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrern eine „niedrigschwellige“ Beratung bei der Lösung kleinerer und größerer Schwierigkeiten aus dem schulischen oder privaten Umfeld an, die im weitesten Sinne die Schule betreffen.

Das Beratungsangebot ist in erster Linie Hilfe zur Selbsthilfe. Unser Ansatz ist dabei systemisch, berücksichtigt also alle möglichen Faktoren, die mit dem Problem zu tun haben könnten. Im Gespräch suchen wir gemeinsam mit dem Ratsuchenden ressourcenorientiert nach umsetzbaren Lösungsansätzen. Wir bieten Beratungsgespräche möglichst zeitnah an.

Der Inhalt der Beratungsgespräche ist vertraulich. Zudem wird der Beratungsprozess für den Beratungssuchenden transparent gestaltet, d.h. es herrscht Klarheit über den Stand und Fortgang der Beratung.

Wir sind vernetzt mit einer Reihe von betreuenden Institutionen. Auf Wunsch der Ratsuchenden unterstützen wir auch bei der Suche nach externen Beratungsstellen oder auch nach anderen therapeutischen Unterstützungsmögichkeiten.

1.1 Schwerpunkte der Beratung

  • Konflikte (zwischen S/S sowie zwischen S/L)
  • Mobbing
  • Schulmüdigkeit
  • Leistungsdefizite
  • häufiges Fehlen
  • Wiedereinstieg nach längerer Abwesenheit
  • familiäre Probleme
  • Sucht (B Marihuana/Cannabis; Alkohol; Spiel; Ernährungsprobleme)
  • Gewalterfahrungen (auch verbal – Mobbing)
  • Stress
  • Prüfungsangst

1.2 Aus- und Weiterbildung

  • zweijährige Beratungslehrer-Ausbildung am Landesinstitut für Lehrerfortbildung in Hamburg
  • Supervision
  • Regelmäßige Fortbildung

2. Prävention

Wir erarbeiten mit Kollegen zurzeit ein umfassendes Präventionsprogramm für das Walddörfer-Gymnasium.

3. Krisenteam

Als Beratungslehrer sind wir Teil des Krisenteams und setzten uns mit Interventionsmaßnahmen bei schulischen Krisenfällen auseinander.

Zeugnissorgen? Hotline für Schülerinnen und Schüler hilft weiter

Für alle Kinder, Jugendlichen und Eltern, denen dieses Zeugnis Sorgen bereitet, haben die Regionalen Bildungs- und Beratungszentren (ReBBZ) der Schulbehörde wieder eine Hotline eingerichtet. Unter der Telefonnummer 42899 2002 sind vom 22. bis 24. Juni jeweils in der Zeit von 8.30 bis 16 Uhr erfahrene Berater im Einsatz, die dabei helfen, Ursachen für schulische Schwierigkeiten zu finden und Wege aus einer Krisensituation aufzuzeigen. Die Beratung ist vertraulich und auf Wunsch auch anonym.