Archiv der Kategorie: Berichte

Berichte

Wieder Schülerinnen und Schüler des WdG im Kunstlabor

2016-02-17

Drei kunstbegeisterte Schülerinnen und Schüler des Walddörfer-Gymnasium haben im Januar 2016 am 16. Kunstlabor in den Deichtorhallen teilgenommen. Patricia (8b), Louisa  (8a) und Jasper (10a) arbeiteten vom 18. bis 22. Januar im Atelier des Museums. Inspiriert durch die derzeitige Ausstellung „Streamlines“ wurden sie künstlerisch begleitet von den Hamburger Künstlern Sabine Flunker und André Lützen.

Am 23. Januar wurde die Ausstellung mit ihren Arbeiten eröffnet. Das Konzept ist, Kindern und Jugendlichen einen künstlerischen Freiraum zu geben, ihre Positionen zur zeitgenössischen Kunst ernst zu nehmen und ihnen einen angemessenen Ausstellungsrahmen zu geben. Im Jahr 2010 erhielt das »Kunstlabor« für seinen exzellenten Ansatz den Anerkennungspreis des Nationalen Förderpreises »Kunst bewegt« der ERGO Stiftung für innovative Projekte und fundierte Konzepte zur physischen, psychischen, sozialen oder kulturellen Förderung von Kindern und Jugendlichen. (Ko)

2016-02-15

Über das Studium der Betriebswirtschaft und berufliche Perspektiven informierte Dr. Volker Kraft, Managing Partner bei ECE Real Estate, in einer SeiZeit. Die Wahl der Universität sei wichtiger als die des Faches, lautet eine These des Ehemaligen, die er im Gespräch mit interessierten Schülerinnen und Schülern der Stufen 10, S2 und S4 und im Blick auf eigene Erfahrungen äußerte.

In einer SeiZeit haben Leonie und Meret (S4) über ihre Zeit in Kambodscha und ihre Erfahrungen berichtet. Sie waren  für drei Wochen zusammen mit der gemeinnützigen Organisation ConCultures dort und haben  Kinder von zwei Indigenen Völkern unterrichtet. Die Organisation United World Schools baut dort Schulen, um den Kindern eine Chance auf Bildung zu geben. (Wu)

Assembly die erste!

27.11.2015

In einer WdG-Premiere fand am Freitag die erste Assembly für alle Schüler/innen der Klassen 7-9 statt. Schüler und Schülerinnen aus den Klassen 9 und 10 stellten ihre Fahrten nach Hongkong, Barcelona, Köln, St. Petersburg und Jakutsk vor. Die vielen Eindrücke machten nicht nur Lust aufs Reisen, wir kamen auch in den Genuss einer echt jakutsken Maultrommeldarbietung! Die Jazz Combo begeisterte ihr Publikum ebenso wie Moritz und Paulin, die gekonnt durch das Programm führten.

Reisebericht Lateinreise

Lateinreise 2018 nach Sorrent
Lateinreise 2017 nach Sorrent
Lateinreise 2016 nach Rom
Lateinreise nach Köln

In der Woche vor den Herbstferien sind wir mit der Lateinklasse eine Woche nach Köln gefahren. Wir hatten eine schöne Woche mit gutem Programm.
Nach Ankunft in der Jugendherberge bekamen wir zuallererst eine Führung durch den Kölner Dom. Dieses Gebäude, euch allen sicherlich bekannt, ist auf jeden Fall einen Besuch wert mit seinen schönen bunten Fenstern und der beeindruckenden Architektur. Danach machten wir eine Stadtrallye durch Köln, um erst einmal einen Überblick über die Altstadt Kölns zu gewinnen. Am Abend fuhren wir zur Jugendherberge in Riehl zurück und aßen zu Abend.
Am nächsten Tag hatten wir Programm im Römisch-Germanischen Museum. Wir nahmen an einer Führung zum Thema „Götter“ teil und lernten anschließend, wie die Römer gemalt haben. Danach versuchten wir selber mit diesen alten Techniken zu malen, was uns mehr oder weniger gelang. Ergebnisse davon sind im Kabinett von Frau Hentschel zu sehen. Am Abend schauten wir noch einen Film über Cicero.
Mittwoch fuhren wir nach Xanten. Dies ist ein kleiner Ort, etwa 2 Stunden von Köln entfernt, in dem ein archäologischer Park und ein Museum sehr viel über die römische Geschichte in der Rheinregion erzählen. Wir durften auch wieder selber tätig werden, in einem Workshop, genannt „Gemmen schneiden“. Gemmen sind Edelsteine, die man früher graviert und so als Siegel oder ähnliches benutzt hat. Wir durften Zlache Glassteine gravieren. Nach Besuch im Museum und Park fuhren wir zurück nach Köln, allerdings leider mit einigen Verzögerungen im öffentlichen Nahverkehr.
Am letzten Tag in Köln ging es dann noch ins Sportmuseum und unter den Kölner Dom, wo wir Ausgrabungen und Grundmauern alter Gebäude entdecken und betrachten konnten. Zum Abschluss fuhren wir noch mit einem Fahrstuhl auf einen Aussichtsturm, um einen letzten Rundblick auf Köln zu werfen. Schließlich ging es Freitag früh zurück nach Hamburg.

Zusammenfassend kann man sagen, dass wir eine wunderschöne Reise mit gutem und interessantem Programm und genug Freizeit hatten. Wir hatten leider kein allzu großes Glück mit dem Wetter und das Essen in der Jugendherberge war auf jeden Fall steigerungsfähig. Dennoch war es eine schöne, interessante und nicht zuletzt auch eine sehr fröhliche Reise.

Felix , Lateinkurs 10/Hl

2015-11-25

Den Schulentscheid des bundesweiten Vorlesewettbewerbs der 6. Klassen gewann Lotta aus der 6c. Sie wird damit als Schulsiegerin das WdG beim Regionalwettbewerb vertreten. Greta aus der 6c und Maximilian aus der 6a belegten Platz 2 und 3. Vor großem Publikum in R300, alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 6 waren zugegen, lasen in der ersten Runde die im Vorfeld ermittelten Klassensieger ihren vorbereiteten Text, um sich vor der mit Oberstufenschülern besetzten und von Frau Fell und Bade-Danzi vorbereiteten Jury  für die Finalrunde der besten drei zu qualifizieren. In dieser war dann ein unbekannter Text zu lesen.

Die Schulsprecher stellen sich vor

Moin, wir sind das diesjährige Schulsprecherteam. Ava 10c, Amelie S3/4 Extern, Bent S3/4 Extern, Benny S1/2 Sport, Henri S3/4 Sport, Jonas 9, Josias S1/2 Musik-Geschichte, Leonard S3/4 LifeScience, Mailin S1/2 Sport, Marc S3/4 Sport, Mika S3/4 LifeScience, Rebecca S3/4 Babel und Sven S1/2 Wahrnehmung. In diesem Jahr sind wir ein sehr großen Team geworden, da wir so die Schülerschaft noch besser vertreten können und uns auf mehrere Themen zeitgleich fokussieren können. Uns ist es sehr wichtig für die Schülerschaft erreichbar zu sein und sie in ihren Ideen und Wünschen für die Schule zu unterstützen. Unsere Themen unterteilen sich in insgesamt 10 Komitees (Arbeitsgruppen): Das Nachhaltigkeitskomitee beschäftigt sich mit Projekten für einen grüneren Schulhof, einem Elektromüll und mehr Fahrradständer. Veranstaltungen kümmert sich um Turniere unter den Schülern, sowie um Partys für die Unter-,Mittel-und Oberstufe. Der Rat der Visionen beschäftigt sich mit Themen zur Weiterentwicklung des Unterrichts. Unter anderem freieren Prüfungsformaten, transparente Bewertungsysteme und die Weiterentwicklung der Studienzeit (Lernbüros). Auch die Digitalisierung wollen wir fördern und die Vereinheitlichung von itslearning durchsetzten, eine Alternative für Microsoft 365 finden und Lehrerfeedback für die Schüler ermöglichen. Die Gemeinschaft an unserer Schule ist uns sehr wichtig, weshalb sich das Schulspiritkomitee um Events wie die Mottowoche kümmert und die Schülerschaft weiter zu stärken. Außerdem werden wir Traditionen wie den Verkauf von Nikoläusen, Valentinsrosen und Osterhasen weiterleben lassen. Des Weiteren möchten wir unsere Schule zu einem noch schöneren Ort machen und uns für mehr Wasserspender und Hängematten einsetzen. Darüber hinaus haben wir dieses Jahr zwei weitere Komitees entwickelt. Das Awarenesskomitee setzt sich mit der Wahrnehmung des Selbst und des Anderen auseinander. Zudem möchten wir Safespaces für den Austausch, Schülerumfragen, Thementage mit Experten und eine Fotowand zu den Problemen und Themen erstellen. Das letzte Komitee kümmert sich ganz um das Friedenscafé, welches letztes Jahr im Zuge des Krieges in der Ukraine entstanden ist. Das Friedenscafé sammelt spenden für Menschen in Krisensituationen und bildet einen Raum für den Austausch über Themen, die die Welt bewegen. Wir freuen uns auf ein erfolgreiches Jahr! Bei Fragen oder Anregungen melden Sie sich bei uns über Itslearning oder per Mail über wdg.schulsprecher21@gmail.com