Durch die aktuelle Situation in der Ukraine haben wir uns einige Gedanken gemacht, was wir tun können, und sind auf eine Idee gekommen: Wir, die Russischkurse der 8. und 9. Klasse, haben Schüler*innen, die aus der Ukraine mit ihren Müttern geflüchtet sind, zu uns eingeladen, um mit uns einen Vormittag zu verbringen und ihnen die Schule und unseren Alltag zu zeigen.

Angefangen haben wir den Tag mit einer Vorstellungsrunde. Die rund 20 Mädchen und Jungen, die uns besuchten, waren zwischen 7 und 17 Jahre alt. Als wir mit ihnen die Schule besichtigt haben, waren viele von ihnen erstaunt. Nicht nur, dass sie verwundert waren, dass in der Schule über LGBTQ+ aufgeklärt wird, sie waren auch erstaunt über das Aussehen und den Aufbau des WdG’s. Besuch von geflüchteten Schüler*innen aus der Ukraine weiterlesen →

In den Märzferien hat eine Gruppe von neun Kolleg*innen die Alemannenschule in Wutöschingen (ASW) besucht. Nach einer etwas chaotischen Anreise quer durch den Schwarzwald wurden die Gruppe am Donnerstagnachmittag von einem Lehrer der ASW herzlich willkommen geheißen und in der Schule herumgeführt. Der Schulleiter, Stefan Ruppaner, erläuterte anschließend in zwei Stunden das Konzept dieser Schule, die von außen zwar ganz „normal“ wirkt, aber vor einigen Jahren die Noten abgeschafft und den Unterricht in ganz außergewöhnlicher Weise organisiert hat. Das selbstorganisierte Lernen, das im WdG vor allem in den Studienzeiten stattfindet, bestimmt an der ASW den ganzen Schulvormittag und wird am Nachmittag durch Unterricht in sogenannten Clubs ergänzt. Die Schüler*innen, hier werden sie als Lernpartner*innen begriffen, besprechen mit ihren Lernbegleiter*innen, den Lehrer*innen, in wöchentlichen Coachings ihre Lernfortschritte und planen gemeinsam, welche Aufgaben als nächstes zu erledigen sind. Unser Besuch in der Alemannenschule Wutöschingen weiterlesen →

Melody (Klasse 7) gewinnt in diesem Jahr den spanischen Vorlesewettbewerb am WdG – herzlichen Glückwunsch!

Leo, leo – ¿qué lees?, wie der spanische Vorlesewettbewerb des Instituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung li und des spanischen Kulturinstituts Instituto Cervantes offiziell heißt, hat am WdG eine lange Tradition und unsere Schüler*innen haben bereits zwei Mal den ersten Platz auf Landesebene gewonnen: Im letzten Jahr war Ava G. hamburgweite Siegerin, 2019 war es Luisa.

Angespornt durch diese beiden Vorbilder und ihr Interesse an der spanischen Sprache haben auch in diesem Jahr unzählige Schülerinnen und Schüler der Spanischkurse in den Stufen 6 und 7 für diesen Vorlesewettbewerb trainiert und an der ersten Runde in ihren Spanischkursen teilgenommen. Kurssiegerinnen und -sieger dieser ersten Wettbewerbsrunde waren in diesem Jahr Antonia, Maja, Matilda und Rosalie für Jahrgang 6 und Tessa, Ava S. und Yanic für Jahrgang 7. Spanischer Vorlesewerb Leo, leo geht in die nächste Runde weiterlesen →

Die Schüler*innen des WdG beteiligen sich an zahlreichen Aktionen für den Frieden in der Ukraine. So nehmen sie beispielsweise an den hamburgweiten Demonstrationen teil und sammeln Spenden. In der Galerie und in zwei Räumen der ehemaligen Schülerbibliothek gestaltet die Schülervertretung seit Donnerstag ein Friedenscafé. Um darauf aufmerksam zu machen und um Spenden zu sammeln, veranstalten die Schülersprecher*innen in der ersten Pause einen Kuchenverkauf draußen im Innenhof.

In jeder Mittagspause wird künftig Kaffee und Tee im Friedenscafé ausgeschenkt (coronabedingt aber keinen Kuchen und keine Kekse). Es soll als Raum für Gespräche über den Krieg in der Ukraine und als Beratungsangebot genutzt werden. Das Friedenscafé wird neben der Mittagspause auch in den Studienzeiten geöffnet sein.

Das NDR-Hamburg Journal war beim Kuchenverkauf dabei und hat eine Schülergruppe auf der Demonstration begleitet.  (Sf/Bw)

zum Computerführerschein.

Der europäische Computerführerschein (ECDL) ist ein internationales Zertifizierungsprogramm, mit dem Schüler*innen ihre grundlegenden IT-Kenntnisse nachweisen können. Als akkreditiertes Prüfungszentrum bietet das Walddörfer-Gymnasium die Durchführung der Prüfungen zum Erwerb des ECDL-Zertifikates an. Trotz den erschwerten Bedingungen, die die Pandemie mit sich brachte, haben folgende Schülerinnen und Schüler mit Bravour ihre Zertifikatsprüfungen absolviert und somit den Computerführerschein erworben: Viktoria, Klimentii, Mina, Aida, Leon, Ilia und Georgia (alle 9. Klasse). Wir gratulieren ganz herzlich zu dieser tollen Leistung!

Wer auch einen Computerführerschein erwerben möchte, kann sich gern in Raum 254 melden. (Sch)

Die Schüler*innen des WdG setzen ein Zeichen für den Frieden.

Nachdem am Wochenende europaweit Menschen auf die Straße gegangen sind, um für ein Ende der Kriegshandlungen in der Ukraine zu demonstrieren, wollte auch das Schulsprecherteam des WdG ein sichtbares Zeichen für den Frieden in der Ukraine setzen. Deshalb versammelten sich in der großen Pause zahlreiche Schüler*innen und Lehrer*innen auf dem Sportplatz, um gemeinsam das Symbol der britischen Anti-Atomwaffen-Bewegung, das weltweit als „Peace Sign“ bekannt ist, zu bilden.

Das WdG als eines der Hamburger Gymnasien, in denen Russisch als zweite Fremdsprache gelernt werden kann, das eine Partnerschaft mit einer Schule in Sankt Petersburg pflegt und das sowohl Lehrer*innen als auch Schüler*innen mit russischer oder ukrainischer Herkunftsgeschichte zu seiner Gemeinschaft zählt, fühlt sich in besonderer Weise den Menschen in der Ukraine und in Russland verbunden. Gemeinsam mit ihnen hoffen wir auf ein friedliches Zusammenleben aller Völker.